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簡要描述：自來水廠物化工藝中試實訓系統(tǒng) 給排水工程1、流程設計流量：500L/h原水質(zhì)說明：SS小于25NTU，PH在8.5左右2、設計尺寸L型設計樣式設備設計尺寸：第一段：9780*1140mm；第二段/第三段：3500*1140mm
產(chǎn)品型號：DYA502Ⅱ廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-09-16訪 問 量：583產(chǎn)品分類
詳細介紹
| 品牌 | 大有 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 環(huán)保,文體,綜合 |
自來水廠物化工藝中試實訓系統(tǒng) 給排水工程
（1）原水提升
原水通過取樣管進入原水箱，原水箱上設置3球浮球液位計和就地顯磁翻板液位計，取樣管上面安裝電動球閥，通過浮球液位計控制取樣管是否進水，維持原水箱內(nèi)水位。原水通過進水提升泵打入調(diào)節(jié)池。
（2）進水調(diào)節(jié)
原水進入進水調(diào)節(jié)池，通過攪拌進行調(diào)節(jié)混合。本工藝設計三套加藥裝置，在進水端設置空白藥劑投加裝置2套（具體藥劑由實驗值自行配制），二氧化氯預氧化藥劑投加裝置1套，選用的氯參生方式為電解法，專門配置是電解法二氧化氯發(fā)生器。調(diào)節(jié)池內(nèi)設置在線PH和在線SS檢測儀。40LPE水箱作為儲藥箱。調(diào)節(jié)混合時間10min，有效容積為84L，攪拌轉速100rpm，攪拌電機采用15w可調(diào)速攪拌電機。
（3）絮凝沉淀
調(diào)節(jié)池內(nèi)水自流進入混合池，混合池設有2級攪拌，前端投加PAC通過攪拌混合進入網(wǎng)格絮凝池，投加裝置采用1L/h可調(diào)計量泵，40LPE水箱作為儲藥箱，25w100rpm定速攪拌電機，絮凝時間19min，有效體積159L。
（4）砂濾池
由于該裝置引用水庫里面的水，其水質(zhì)比較好，故該濾池采用無煙煤、石英砂單層濾料。
（5）超濾膜
設計膜通量為：一平每小時15-25L，超濾膜配置酸洗和堿洗兩套清洗裝置。
膜清洗完之后的水處理中和。配置的是一套500L水箱，兼用超濾膜酸洗和堿洗系統(tǒng)。
自來水廠物化工藝中試實訓系統(tǒng) 給排水工程 設備配套3D虛擬仿真軟件、AI仿真軟件管理平臺：
（1）▲用戶權限管理：①支持PC端仿真系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理，支持對用戶權限管理；②支持PC端仿真系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理，支持對用戶權限管理；③學校管理員用戶：可創(chuàng)建及管理教師賬號和院系/專業(yè)等信息管理；④學校管理員賬號：具有用戶管理、管理員密碼修改、后臺管理等功能⑤學校管理員：可進行院系管理和用戶信息展示與管理，可對創(chuàng)建的信息進行一鍵導出操作；
（2）▲教師管理員:①“添加班級信息—生成班級信息—添加邀請碼—生成學生邀請碼"，可將通過邀請碼注冊的學生自動分配到對應的班級內(nèi)，可對班級信息進行修改，對過期的邀請碼進行更新及設置使用時長；
（3）▲平臺功能：①平臺頂部導航欄、歡迎登錄提示、顯示用戶信息、日期、時間等；②系統(tǒng)列表支持搜索、排序、分類等功能，排序系統(tǒng)支持添加時間、倒序排列、分類排序；可根據(jù)關鍵詞篩選系統(tǒng)名稱、系統(tǒng)類別等；③系統(tǒng)支持廣播、公告、最新消息會提示等；
（4）▲課件更新功能：①系統(tǒng)可自動檢測軟件更新功能，進入仿真管理平臺后點擊課件更新圖標，可根據(jù)展示彈窗列表，一鍵或者選擇單個進行更新操作；
（5）▲產(chǎn)品信息展示功能：a.選擇左側列表中任一仿真系統(tǒng)課件，右側可展示選中仿真系統(tǒng)課件的介紹信息，包含名稱、展示圖以及仿真系統(tǒng)課件的描述信息；b.提供仿真系統(tǒng)課件的下載功能，點擊“進入"，即可進入對應仿真系統(tǒng)課件；c.提供仿真系統(tǒng)課件的教學視頻展示功能：軟件下方可展示課件已關聯(lián)的教學視頻，視頻播放時默認循環(huán)播放，可控制播放/暫停，同時支持全屏觀看;d.提供課件產(chǎn)品手冊展示功能：教學視頻右側展示該課件已導入的相關產(chǎn)品手冊或設計圖紙等電子文檔信息，且支持下載本地，可隨時打開查看；e.提供學生考核情況展示功能：產(chǎn)品手冊下方區(qū)域展示學生在該系統(tǒng)中的考核結果統(tǒng)計，展示同時提供學院、班級等篩選功能；f.考核詳情功能：可對全校所有學生的考核成績匯總及查看，通過圖表等形式評估各仿真課件與學生學習情況。
（6）▲軟件有實驗原理、實驗目的、實驗步驟、文字輔助認識設備、模擬實驗等功能，可以人物360°漫游的視角觀看各個角度；學生按實驗步驟進行考試，系統(tǒng)能當場評分并上傳到教師端；可查詢學生的歷次考試成績及使用3D仿真軟件的情況;
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